Το βοήθημα αυτό που γράφτηκε με μεράκι και με εφόδιο τη συσσωρευμένη εμπειρία 28 χρόνων στη μέση εκπαίδευση έχει ως στόχο: - Να ενθαρρύνει το μαθητή και των τριών τάξεων του λυκείου - Να ενισχύσει το λεκτικό του πλούτο - Να εμπλουτίσει τις γνώσεις του - Να συμβάλει στον προβληματισμό του καθηγητή Η οργάνωση και η επεξεργασία του κινείται στους εξής άξονες: - αποφυγή τυποποίησης - ποικιλία κειμένων (μονοτροπικά, πολυτροπικά) - εικαστικό υλικό ως αφόρμηση προβληματισμού - πρωτότυπα ερωτήματα - ειδολογική ταξινόμησή τους - ολοκληρωμένες απαντήσεις από την εφηβική οπτική - πλούσιο λεξιλόγιο με επιλεγμένες ερμηνείες - κριτήρια αξιολόγησης με τις απαντήσεις τους